Waarom muziek bij kleuters?

- Muziek ontwikkeld een stukje cognitieve ontwikkeling; het ondersteunt taalontwikkeling, taalvaardigheid en het vergroten van de woordenschat. ook          helpt het om luister- en concentratievermogen te vergroten. Feiten in rijmpjes en liedjes worden vaak makkelijker onthouden (ABC, tellen, seizoenen,       etc..) Natuurlijk word de muzikale basis rond deze leeftijd gelegd en het gehoor wordt beter. 

- Ook ontwikkeld muziek bij kleuters de sociaal-emotionele ontwikkeling. Het samen zingen/muziek maken versterkt natuurlijk de band. Ook helpt het de     kleuter om zijn/haar gevoelens te uiten. het vergroot het zelfvertrouwen, denk bijvoorbeeld aan het 'ik kan ook meezingen'.

- Als laatste stimuleert muziek de motoriek. Bij muziek krijgen kleuters vaak de gedachte van dansen en willen ze meedansen op de muziek. Dit verbeterd   de fijne en grove motoriek door te klappen of met stokjes te trommelen. 

Soorten muziekspel bij kleuters;

- Zelf muziek maken;                                                                                                                                                                                                                   Waarom zelf muziek maken zo goed is heeft verschillende redenen. Het stimuleert de hersenen, maar ook het samenspel. Natuurlijk biedt het ook plezier en ontlading. Bij zelf muziek maken kan je aan verschillende dingen denken; spelen met instrumenten, liedjes nadoen met bijvoorbeeld de boomwackers. Ook kan je muziek maken met zelfgemaakte instrumenten. 

- (mee)zingen;                                                                                                                                                                                                                             Zingen stimuleert de hersenen en het samenspel. Ook biedt het natuurlijk veel plezier. Het meezingen kan je op verschillende manieren toepassen. Denk bijvoorbeeld aan een ochtendritueel waarbij je een liedje elke ochtend terug laat komen. Ook kan je het samen met een groep doen en dat iedereen om de beurt zingt (3maal3is9).

- Luisteren en bewegen;                                                                                                                                                                                                              Het luisteren en bewegen met kleuters stimuleert de hersenen en de motorische ontwikkeling, ook biedt het ontspanning en ontlading. Je kan samen dansen, denk bijvoorbeeld aan bewegen op muziek, een bepaald dansje oefenen of een beweging uitvoeren bij een bepaald geluid. Ook kan je samen luisteren naar muziek; je kan dan vragen 'Wat hoor jij?' 'Hoeveel geluiden hoor je?'

- Muziek en een verhaal;                                                                                                                                                                                                              Muziek met een verhaal stimuleert de hersenen en stimuleert de sociale ontwikkeling, ook biedt het plezier want kleuters vinden dit erg leuk om te doen. Dit kan je toepassen door een muziek verhaal te maken bij wat je verteld of een muziek verhaal te maken bij wat het kind verteld. Natuurlijk kan je ook zelf een muziekverhaal maken.